北航物理有哪些专业

北京航空航天大学的物理学相干专业主要包括以下几个：

1、 物理学：这是北航的基础学科，主要研究自然界的物理现象和规律。这个专业涵盖了物理学的主要领域，如力学、电磁学、热力学、光学等。

2、 利用物理学：这个专业的目标是将物理学原理利用于实际问题和工程利用中。学生将学习如何将物理学知识利用于材料科学、电子学、光学等领域。

3、 光学工程：这是一个跨学科的领域，结合了物理学、工程学和计算机科学。学生将学习如何利用光学技术解决各种实际问题，如通讯、成像、光谱分析等。

4、 电子科学与技术：这个专业的目标是培养能够在电子和微电子领域进行研究和开发的人材。学生将学习半导体器件、集成电路设计、电磁场理论等知识。

5、 材料科学与工程：这个专业的目标是培养能够在材料科学领域进行研究和开发的人材。学生将学习材料的合成、性能表征和利用等方面的知识。

6、 核科学与技术：这个专业的目标是培养能够在核能领域进行研究和开发的人材。学生将学习核反应堆设计、核能利用和核安全等方面的知识。

请注意，这些专业的具体课程设置和研究方向可能会有所不同，建议查阅北航官方网站或联系相干院系以获得更详细的信息。

为了让您更深入了解，

1、北京航空航天大学未来空天技术学院／高等理工学院（沈元荣誉学院），专业方向：工科试验班类（空天力学拔尖计划、未来空天领军计划、计算机拔尖计划）、理科试验班类（华罗庚数学拔尖计划）

2、北京航空航天大学中法工程师学院，专业方向：数学与应用数学、信息与计算科学、应用物理学、工程力学

3、北京航空航天大学国际通用工程学院，专业方向：航空航天工程、机械工程

4、北京航空航天大学生物与医学工程学院，专业方向：生物医学工程

5、北京航空航天大学材料科学与工程学院，专业方向：材料科学与工程、纳米材料与技术

6、北京航空航天大学能源与动力工程学院，专业方向：飞行器动力工程、能源与动力工程、吴大观英才班

7、北京航空航天大学航空科学与工程学院，专业方向：飞行器设计与工程、飞行器环境与生命保障工程、工程力学

8、北京航空航天大学机械工程及自动化学院，专业方向：机械工程、材料成型及控制工程、飞行器制造工程、微机电系统工程、工业设计、机器人工程

9、北京航空航天大学交通科学与工程学院，专业方向：车辆工程、交通运输、飞行器适航技术、土木工程

10、北京航空航天大学可靠性与系统工程学院，专业方向：飞行器质量与可靠性、安全工程

11、北京航空航天大学宇航学院，专业方向：飞行器设计与工程（航天工程）、飞行器动力工程（航天工程）、探测制导与控制技术（航天工程）、飞行器控制与信息工程

12、北京航空航天大学飞行学院，专业方向：无人驾驶航空器系统工程、飞行技术

13、北京航空航天大学仪器科学与光电工程学院，专业方向：光电信息科学与工程、测控技术与仪器、探测制导与控制技术、遥感科学与技术

14、北京航空航天大学电子信息工程学院，专业方向：电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、光电信息科学与工程、电磁场与无线技术、交通运输（民航信息工程）

15、北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院，专业方向：自动化、电气工程及其自动化、机器人工程

16、北京航空航天大学计算机学院，专业方向：计算机科学与技术、人工智能

17、北京航空航天大学软件学院，专业方向：软件工程

18、北京航空航天大学网络空间安全学院，专业方向：信息对抗技术、信息安全

19、北京航空航天大学集成电路科学与工程学院，专业方向：微电子科学与工程

20、北京航空航天大学经济管理学院，专业方向：工程管理、信息管理与信息系统、工业工程、金融学（金融工程）、经济统计学、能源经济、会计学、工商管理

21、北京航空航天大学数学与系统科学学院，专业方向：数学与应用数学、信息与计算科学、信息安全、统计学

22、北京航空航天大学物理科学与核能工程学院，专业方向：应用物理学、核物理、物理学

23、北京航空航天大学化学学院，专业方向：化学、应用化学

24、北京航空航天大学空间与环境学院，专业方向：空间科学与技术、环境工程

25、北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院，专业方向：知行文科试验班

26、北京航空航天大学人文社会科学学院（公共管理学院），专业方向：经济学、行政管理

27、北京航空航天大学外国语学院，专业方向：英语、翻译、德语

28、北京航空航天大学法学院，专业方向：法学

29、北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院，专业方向：视觉传达设计、绘画

30、北京航空航天大学北京学院，专业方向：计算机科学与技术、软件工程、通信工程、机械工程、生物医学工程

简介：

北京航空航天大学学校有82个本科专业，涵盖工、理、管、文、法、经、哲、教育、医和艺术10个学科门类。

学校教职工总数4627人，其中专任教师2921人。专任教师中，78.5%具有高级职称，85.58%具有博士学位。各类国家重大人才工程入选教师379人（543人次），其中院士31人，领军人才127人（234人次）、青年人才221人（278人次），国家级创新团队45个。引进诺贝尔奖获得者2人。