助研有什么用

助研是一种研究职位，通常出现在大学、研究所等学术机构中。助研的主要职责是协助研究员或教授进行科学研究。

1、 提高研究效力：助研可以帮助研究员和教授处理大量的实验数据、整理文献资料、安排实验流程等，从而提高研究工作的效力。

2、 培养科研能力：作为助研，需要参与研究项目，学习研究方法和技术，这将有助于提高自己的科研能力和素质。

3、 建立人际关系：助研与研究员和教授密切合作，可以结识同行，拓展人脉，为将来的职业发展打下基础。

4、 积累经验：助研在研究过程当中会接触到各种实验和技术，这些经验对将来寻觅工作或继续进修都是非常有价值的。

5、 提升学术地位：助研在研究项目中做出贡献，可能会在论文、报告等成果中署名，这将有助于提升自己的学术地位和名誉。

6、 取得奖学金和资助：在某些情况下，助研可以凭仗自己在研究项目中的贡献申请奖学金或资助，以支持自己的学业。

助研对个人职业发展、学术成绩和科研能力的提升都有积极的影响。

为了让您更深入了解，

（1）助教意思是指研究生在完成必要教学实践任务以外，协助教师进行课程教学准备；

（2）助研意思是指研究生承担指导教师或科研课题组分配的科研工作，协助指导教师或科研课题组完成科研项目的研究工作；

（3）助管意思是指研究生从事学校行政部门和各培养学院事务管理、实验室管理、学生咨询服务等辅助工作。

工作包括：

助研承担科学实验、工程设计、文献检索、编制程序、数据统计、设备维护与调试、技术后勤和社会调查等辅助研究工作。助研是加强研究生科研训练，培养研究生科研能力的重要途径。具体工作职责按照指导教师或科研课题组科研要求确定。

助教会承担教学辅导、答疑、上习题课，批改作业、阅卷、课程设计、毕业论文/设计，指导实验、实习，参与研讨式教学、案例教学组织工作等辅助教学工作。助教是培养研究生从事教学工作，增强其对相关专业知识体系掌握和理解的有效途径。具体工作职责由设岗教师确定。

助管能锻炼硏究生管理能力，提高协调沟通能力和责任意识的有效途径。具体工作职责由设岗单位确定。

助教的好处：

1.大学教师职称是大学里教师的职称，分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。其中：助教的主要任务是协助教学。讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。

2.副教授原则上不仅具有开课的能力，对本学科的整体情况有充分的了解，自己主持研究项目，而且能把最新的研究用学术研讨会的形式不断开设成新课。教授是大学里的主体，大学里主导性的工作是由教授承担的。

3.新教师在未受聘为讲师以前先从事一年或一年以上的教学辅助工作，以熟悉大学的基本教学条件和教学的组织。助教也可以由正在攻读博士学位的研究生担任。在很多国家都由博士研究生承担助教的工作，而不再专门设置助教这一级别的教职。