初中英语教学目标是什么?

传授学生基本的英语运用技能

初中作为学生英语学习较为重要的阶段，培养学生基本的英语运用能力非常有必要，只有牢固的建立英语基础，才能让学生在今后的学习中可以稳扎稳打。新出现的重点、实用的词汇。词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等。新出现的重要的句型结构及其交际中的用法。了解和掌握其语言形式、表意功能及表达方式等。需要了解或运用的语言技能与策略。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

培养学生的英文造诣

初中教学对于学生个人修养的形成起到至关重要的作用，所以初中英语教学应该注重培养学生的英文造诣，使其对英文学习和英文使用有更加积极的态度。拓展学生的文化视野，发展他们跨文化交际的意识和能力。关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围，学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感，才能保持英语学习的动力并取得成绩。对学生的情感态度和文化意识等方面的影响。情感态度指的是兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。