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如何实施学校英语特色
实施学校英语特色需要从多个方面入手,包括指导思想、课程设置、教学方法、师资力量、教学环境、学生活动以及评估与展示等。以下是一些具体的实施步骤和建议:
指导思想
营造“活动为主,学科渗透,环境烘托”的英语学习氛围。
通过英语校本课程建设,打破学科界限,让学生在日常生活中学习英语。
培养学生在日常生活和学习中的英语听说能力,使他们体验到学习的快乐与成功的喜悦。
课程设置
开设英语校本课程,整合英语与其他学科的教学内容。
选用适合学生年龄和兴趣的英语教材,如剑桥少儿英语等。
引入文学欣赏、跨文化交流、戏剧表演等丰富课程内容。
教学方法
采用创新的教学方法,如项目式学习、翻转课堂、互动式白板教学等。
实施小班授课,加强师生交流,提高语言实践机会。
师资力量
建立强有力的英语师资队伍,包括外籍教师,为学生提供地道的语言环境。
提供教师学习和进修的机会,提升教师的教学水平和口语能力。
教学环境
营造良好的校园英语环境,如英语角、英语墙报、英语广播等。
设计具有英语特色的校园环境,如指示牌、标语等使用中英文双语。
学生活动
组织多样的英语活动,如英语晨读、单词默写比赛、课文朗读比赛等。
举办英语节、英语社团活动、英语歌曲演唱会等,提高学生的参与度。
与国外学校建立合作关系,提供学生交换、夏令营、国际会议等机会。
评估与展示
在各类英语竞赛和评估中展示学生的英语水平。
定期举办英语才艺展示、英语汇报演出等活动。
其他建议
从环境创设、课程设置、课堂研究、人员培训、学生活动和教学评价等方面开展工作。
运用一切可运用的资源,充分调动所有人的能动性,渲染气氛,实行教学。
强化英语课堂教学,广泛开展英语课外活动,构建一个具有深厚英语氛围的学校。
从一年级就开始开设英语课程,适当增加英语的课时量,保证英语学科教学时数。
通过上述措施,学校可以逐步建立起自己的英语特色,提高学生的英语水平和英语素养,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。
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