为什么阐明事理更适合学术辩论

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精选答案

首先谈谈辩论。什么是辩论？为什么要辩论？首先不否认，辩论是一场智力竞技活动，但竞技获胜还不是最终的目的，辩论终极目的是为了明白事理，是学会对事情对问题应该怎么看。因为从比赛的公平性而言所设的辩题基本都是合理的，所以辩论赛不是一个简单的是非对错问题的讨论。双方都有道理，关键是谁更有说服力；双方都有局限，关键是谁更戳中要害。

比如是“愚公移山”与“愚公搬家”。正如仁者乐山，智者乐水一般，不同的人看问题的角度与价值取向是不一样的。“移山”强调的是不怕困难的坚韧不拔的精神，“搬家”则展现的是见机行事的灵活应对的智慧。在力所能及的情况下要坚持移山不放弃，而在条件不允许之时搬家则又不失为明智之举了。

比如“教育靠爱还是惩罚”。大家都认为，爱是温暖、爱是鼓励、爱是欣赏。其实，批评、鞭策与磨砺又何尝不是爱？惩罚、规范何处而不在？在教育中是批评，在生活中是教训，在法律上则是制裁。人性是复杂的，所以既需要有对善的引导，也需要有对恶的制约。再比如“远亲与近邻”。虽然人与人之间会存在空间上的距离和文化上的差异，但只要能一视同仁、真诚相待，是完全可以不分地域、不分血缘而能够“合同为一家”的。不是有一句“海内存知己，天涯若比邻”吗？历史上的唐太宗正是因为对各民族“独爱之如一”才被尊称为“天可汗”的。

最后来看看“顺境逆境谁更能促进人的成长”。其实人的成长是既需要外部条件也需要内在的努力，二者是不可或缺的。而且，成长为什么样的人也是很关键的。