大学老师哪个专业需求大

根据近年教育行业调研数据，以下大学教师专业需求较大，供不应求的情况较为突出：

一、核心学科类

数学专业

数学教师需求持续旺盛，尤其中小学阶段。数学作为基础学科，对教师的专业能力和教学方法要求较高，且报考门槛较高。

物理专业

新高考改革后，物理学科地位提升，理科生报考量增加导致教师缺口扩大，尤其需要理科背景的优秀教师。

特殊教育专业

随着特殊教育理念的普及，该领域专业人才稀缺，但社会需求量大，就业方向涵盖特殊学校、康复机构及社区教育。

二、新兴技术类

人工智能/大数据/云计算专业

新兴技术快速发展，相关领域教师需掌握跨学科知识，目前师资力量不足，但行业对复合型人才需求旺盛。

三、教育改革相关类

教育学/心理学专业

教育学教师需具备课程设计能力，心理学教师则因学生心理健康问题日益受到重视，两者在中小学的招聘量均有所增加。

四、其他紧缺专业

体育专业

中考制度改革后体育课程重要性提升，体育教师需求扩大，且竞争压力相对较小。

信息技术教师

信息化教学需求增加，需掌握教育技术学的教师数量不足，尤其在中小学阶段。

五、师范类热门专业

美术/舞蹈/音乐专业

随着艺术教育重视，相关教师需求增长，且就业渠道多样（如幼儿园、艺术培训机构）。

六、其他方向

历史/地理专业 ：学科改革后，对教师的专业素养要求提高，需求量稳步上升。

语言教育类（含小语种） ：国际化趋势带动对外语教师需求，尤其是小语种教师。

总结

数学、特殊教育、体育、人工智能等专业因社会需求和政策导向，教师缺口较大；同时，师范类、美术类及新兴技术类也具有较好的就业前景。建议考生结合自身兴趣和职业规划选择专业。