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教师特别推荐拦怎么写
教师特别推荐信的撰写需要突出学生的专业能力、学习潜力及个人品质,同时注意格式规范和语言精准。以下是具体建议及模板示例:
一、推荐信结构要点
开头
称呼:使用"尊敬的招生委员会/领导"等正式称谓
引入:简述与学生的关系(如指导教师、班主任等)及推荐目的
主体
专业能力 :列举学生在相关领域的具体表现(如项目经验、学术成果、竞赛获奖等)
学习潜力 :描述学生的学习态度、方法及自我驱动力(如勤奋程度、创新思维等)
个人品质 :强调团队合作精神、领导力、责任感等软实力
结尾
总结推荐意见:明确说明推荐学生申请的目标(如研究生项目、奖学金等)
表达信心:用"我深信"等词语强化推荐力度
二、推荐信模板参考
示例:推荐优秀学生申请研究生项目
尊敬的招生委员会:我作为[学生姓名]的[指导教师/班主任],非常荣幸推荐其申请贵校的研究生项目。该生在学术能力、创新思维和团队协作方面表现突出,具体表现如下:
一、学术能力与项目经验
参与[数字控制系统]项目,通过实践提升工程设计与算法优化能力;
在高年级课程"最优化理论"中表现优异,多次获得课程优秀学生称号;
发表学术论文。
二、学习潜力与态度
勤奋刻苦,作业完成质量高,且常主动探索前沿课题;
具备快速学习能力,能独立解决复杂问题。
三、个人品质与团队协作
团队合作意识强,曾带领团队获得校级竞赛奖项;
沟通能力突出,能清晰表达观点并协调团队资源。
综上,我坚信[学生姓名]具备攻读研究生项目所需的学术基础和综合能力,期待其未来在[研究领域]取得更大成就。
此致
敬礼!
[教师姓名]
[职称]
[联系方式]
[日期]
三、写作注意事项
个性化 :避免模板化,结合学生具体事例调整内容;
数据支撑 :用具体数据(如项目排名、获奖等级)增强说服力;
语言规范 :保持正式书信格式,避免口语化表达;
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