教师编怎么竞争考试科目

教师编竞争考试科目通常包括以下几种：

公共知识 ：这部分主要考核应试者对从事教育所需的背景性知识和领域是否有大致的了解，包括理解性和掌握性，对所涉及的领域或者问题能够清楚地知道来龙去脉，前因后果，以及是否具备能够根据所学理论分析教育生活中的各种问题和现象的能力。这部分的内容包含了很多教师资格证笔试考试方面的知识。

学科专业知识 ：这部分考核应试者所报学科的学科知识，一般分为两部分进行考核：一部分考核学科基础知识，另外一部分考核教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。主要对基本专业知识、知识技能运用、本学科课程教案编写进行考核。

教育技术应用 ：部分招聘单位还会考查教育法和教师法、时事政治等内容。

各科目竞争情况

语文与数学（班主任岗） ：在小学阶段的教师招聘中，竞争最激烈的两种教师职位，语文老师和数学老师招聘。语数这些主流学科，招聘岗位多、报名人数多，笔试的分差小，肯定是竞争最激烈的。

英语 ：英语考试由选拔性考试向实用性考试过渡，更加注重老师的口语和听力，所以会导致各地，尤其是农村地区学校具备英语口语教学能力的教师急缺。促使英语老师报考人数增加，竞争加剧。

音乐、美术、体育 ：这些学科招聘人数相对较少，但是报名人数也不少。考过美术音乐体育编制的同学就知道，这三个学科报名的人数多，并且在笔试成绩中，分数有时候会超越语数外同学的笔试分。

生物、化学、物理、历史、地理、政治 ：这些科目虽然文理科教师竞争压力相对小些，但也同属于义务教育科目，有一定的学生数量，自然竞争压力上也比较大。

幼儿园教师 ：相较于其它学段，幼儿园教师的门槛相对低一些，但是从事的工作可是一点都不轻松。幼儿年龄小，生活不能完全自理，需要老师无微不至的照顾与呵护，付出更多的耐心和精力。并且需要琴棋书画样样精通，用“全能”来形容幼儿教师一点都不夸张。因此选择报考幼儿教师的同学并不多。

高中教师 ：由于国家要在2020年普及高中阶段教育，适合初中届毕业生接受良好高等教育的需求，因此考取高中教师资格证绝对没坏处。同一学科高学段教师资格证可适用低学段。

建议

选择主流学科 ：如果条件允许，选择语文、数学、英语等主流学科，因为这些学科的竞争最为激烈，但也相对容易上岸。

考虑实际需求 ：根据自己的兴趣和职业规划，选择相对需求较大的科目，如幼儿园教师或高中教师。

提前准备 ：无论选择哪个科目，都需要提前准备，尤其是学科专业知识，可以通过参加培训班、阅读教材等方式进行复习。

关注政策变化 ：教育政策可能会影响教师编制考试的需求和科目设置，因此需要关注当地教育部门的最新政策。